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| Job Location | Lasalle, QC | 
| Education | Not Mentioned | 
| Salary | Not Disclosed | 
| Industry | Not Mentioned | 
| Functional Area | Not Mentioned | 
| Job Type | Full Time | 
NOTICE OF VACANCY - PLEASE POSTANY VACANCIES RESULTING FROM THE STAFFING OF THIS POSITION WILL BE POSTEDDOCUMENTATION TECHNICIANLasalle Community Comprehensive High School290 9e Avenue, Lasalle, QC H8P 2N9Director : Wusua MitchellStatus of Post:Start Date: ImmediateFull time replacement contract ending June 30th 2023Work Schedule:35 hours per weekCyclical layoff during the summer periodQualifications:Hold a Diploma of College Studies in Information and Library Technologies or a diploma or an attestation of studies recognized as equivalent by the competent authority.Other Requirements:Bilingual (French and English)Knowledge of an automated library program (REGARD would be an asset)Knowledge of collection development and collection maintenance proceduresKnowledge of cataloguing and classification principlesKnowledge of literatureAbility to interact comfortably with studentsProvide a positive and comfortable environment for studentsTime management skillsExcellent interpersonal skills, ability to work collaboratively with staffComputer and information literateKnowledge of ebooks and digital resourcesKnowledge of the QEP and understanding of the role that the library plays within that program would be an assetKnowledge of a 21st century library is an assetKnowledge of Google Apps for Education is an assetSalary scale as per the IASS Collective Agreement$23.82 to $30.82 per hourNature of the workThe principal and customary work of an employee in this class of employment consists in performing technical tasks related to the organization and operation of one or more documentation centers: libraries or document management centers.In his or her work, the employee in this class of employment may provide technical assistance to personnel involved in document management and to users of documentation centers.Daily Tasks/DossiersEnsuring the smooth operation of the library learning commons.Helping to promote literacy and to create a culture of reading in the school by offering or organizing activities such as book animation, story time, book talks, thematic displays, book clubs, author visits, book fairs. Providing reader advisory services.Maintaining the physical collection of the library learning commons.Developing the collection and purchasing library materials.Maintaining the library database in accordance with school board procedures.Initiating students and staff to the library learning commons, including library skills instruction. Providing reference services to support the curriculum. Helping staff and students develop online searching skills and assisting them with digital library resources (ebooks, online encyclopedias, databases).AVIS DE POSTE VACANT - VEUILLEZ AFFICHERLE POSTE QUI DEVIENDRA VACANT LORSQUE CELUI-CI SERA COMBLÉ SERA AFFICHÉ,DE MÊME QUE TOUS LES AUTRES PAR LA SUITE.TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN DOCUMENTATIONEcole Secondaire Lasalle Community Comprehensive290 9e Avenue, Lasalle, QC H8P 2N9Director: Wusua MitchellStatut du poste: Remplacement temps pleinDate de début : ImmédiatementHeures: 35Mise à pied cyclique pendant l’étéQualifications requises :Être titulaire dun diplôme détudes collégiales en techniques de la documentation ou être titulaire dun diplôme ou dune attestation détudes dont léquivalence est reconnue par lautorité compétente.Autres exigences :Bilinguisme (français et anglais)Connaissance d’un logiciel de bibliothèque (REGARD serait un atout)Connaissance des méthodes d’enrichissement et de gestion des collectionsConnaissance des principes de catalogage et de classificationConnaissance de la littératureCapacité d’interagir aisément avec les élèvesOffrir un cadre positif et confortable aux élèvesCompétences en gestion du tempsExcellentes aptitudes en communication interpersonnelle et capacité de travailler en collaboration avec le personnelConnaissances en informatique et informationConnaissance des livres et ressources numériquesConnaissance du Programme de formation de l’école québécoise et compréhension du rôle de la bibliothèque dans ce programme – un atoutConnaissance de la bibliothèque du 21e siècle (un atout)Connaissance des outils Google Apps pour l’éducation - un atoutÉchelle de salaire selon la convention collective del’UIES :23,82 $ à 30,82 $ de l’heureNature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à réaliser des travaux techniques ayant trait à lorganisation et au fonctionnement d’un ou de centres de documentation tels qu’une bibliothèque ou un centre de gestion de documents.Dans son travail, la personne salariée de cette classe d’emplois peut fournir une assistance technique au personnel impliqué dans la gestion documentaire de même qu’aux usagers des centres de documentation.Tâches quotidiennes/DossiersVeiller au bon fonctionnement du carrefour d’apprentissage (bibliothèque).Aider à promouvoir la littératie et à créer une culture de lecture à l’école en offrant ou en organisant des activités comme de l’animation sur des livres, l’heure du conte, des discussions sur des livres, des présentoirs thématiques, des clubs de lecture, des visites d’auteurs, des expos livres. Donner des services conseils aux lecteurs.Entretenir la collection physique de la bibliothèque.Augmenter la collection et acheter du matériel pour la bibliothèque.Tenir à jour la base de données de la bibliothèque conformément aux méthodes de la commission scolaire.Initier les élèves et le personnel au carrefour d’apprentissage, entre autres former sur les compétences en bibliothèque. Fournir des services de référence en fonction du programme d’études. Aider le personnel et les élèves à acquérir des compétences sur la recherche en ligne et à exploiter les ressources numériques de la bibliothèque (livres numériques, encyclopédies en ligne, bases de données).Quick Apply
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