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COORDONNATRICE, COORDONNATEUR DE PROJET - DESIGN ENVIRONNEMENTAL - Jobs in Montréal, QC

Job LocationMontréal, QC
EducationNot Mentioned
SalaryNot Disclosed
IndustryNot Mentioned
Functional AreaNot Mentioned
Job TypeFull Time

Job Description

Ton mandat consistera à permettre aux jeunes (Primaire ou/et secondaire) de développer des habiletés créatives, conceptuelles et sociales en design de lenvironnement et en développement durable. L’objectif du projet sera de sensibiliser les élèves à l’environnement autour d’eux et à les encourager à trouver des solutions concevables à des problématiques sociales et environnementales locales. Par la mise en place d’ateliers et de sorties scolaires interactives, vous guiderez vos jeunes à travers les différentes étapes de la réalisation d’un projet de design, de la phase d’idéation à la présentation finale. Les élèves créeront un projet de design environnemental dans le but de créer un legs pour leur communauté scolaire et celle de leur quartier. Pour y arriver, les jeunes complètent une analyse du milieu ainsi qu’une consultation publique, puis conçoivent leur projet à l’aide de dessins 2D et 3D réalisés à la main ou à l’ordinateur, de maquettes et de photomontages, le tout menant à la construction réelle du projet.CONDITIONS

  • Temps partiel : Maximum de 8 heures par semaine, par projet. Il est possible de combiner plusieurs projets (jusqu’à 3 projets; 24 heures par semaine).
Possibilité de temps plein également
  • Salaire : à partir de 20,00$ de l’heure.
  • Région de l’emploi : Montréal
  • Horaire : Flexible et régulier en fonction des disponibilités de la coordonnatrice ou du coordonnateur de projet et de lécole.
RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES
  • Accompagner les jeunes dans leur analyse de site et leur choix de problématique environnementale à traiter dans le cadre du projet;
  • Être en mesure de dessiner, designer et construire un projet d’aménagement avec les jeunes et la communauté;
  • Animer des activités liées au verdissement du terrain de l’école ou du site ciblé dans la communauté.
RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
  • Mettre son expertise au service des élèves, en proposant des projets intégrateurs, stimulants et variés;
  • Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l’administration de l’école et l’équipe de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;
  • Avoir une attitude professionnelle et entretenir de bonnes relations de travail avec l’équipe de Fusion Jeunesse et celle du milieu scolaire;
  • Prendre des initiatives et faire preuve de créativité afin de contribuer à lexécution du projet et à son succès;
  • Faire un suivi régulier avec la personne hiérarchiquement responsable;
  • Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
  • Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, l’institution post-secondaire d’origine ou le projet auprès des partenaires.
  • Produire des rapports et des documents administratifs et respecter les échéanciers;
  • Aider à organiser et participer aux événements de fin dannée pour célébrer le succès des jeunes.
EXIGENCESScolarité
  • Programme collégial ou universitaire en cours, en lien avec le domaine du design (de l’environnement, urbain, de l’architecture, du paysage, industriel ou intérieur).
Expérience
  • Expérience de travail et habiletés avec les jeunes;
  • Aptitude à organiser une exposition ou un vernissage;
  • Aptitude à élaborer un projet de design (conception, dessin, maquette, réalisation, etc.);
  • Au moins un (1) logiciel parmi les suivants :
  • Sketchup;
  • Autocad;
  • Tinkercad;
  • Suite Creative Adobe (Photoshop, InDesign, Illustrator).
Seront considérés comme des atouts
  • Connaissances en environnement, en menuiserie, en agriculture urbaine, en construction de projet d’aménagement éphémère ou temporaire;
  • Toute expérience de coordination d’un projet multidisciplinaire;
  • Toute expérience avec les jeunes en difficultés d’apprentissage ou de comportement;
  • Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (camp de jour ou de vacances, aide aux devoirs, etc.);
  • Aptitude à organiser et animer des ateliers;
  • Désir d’être un modèle pour les élèves et d’agir en tant qu’agente ou agent de changement social.
Langue(s)
  • Français parlé et écrit
  • Anglais parlé et écrit (un atout, car certaines écoles sont anglophones)
CANDIDATUREPour postuler, complète le formulaire au lien suivant: https://fusionjeunesse.org/en/student-jobs/pa=pi&so=1017Seuls les candidats qualifiés et seules les candidates qualifiées seront sélectionné.e.s pour la phase dentrevue.IMPORTANTLa vérification d’antécédents judiciaires est requise pour travailler avec une clientèle vulnérable. Cette vérification se fait lors de l’embauche.Si vous avez un permis de travail avec cette clause : « N’est pas autorisé à travailler dans les secteurs 1) des soins aux enfants, 2) de l’enseignement primaire ou secondaire, 3) des services de santé. », nous ne pouvons malheureusement pas considérer votre candidature pour le poste, car l’emploi est dans le domaine de l’enseignement. Afin de pouvoir travailler avec nous, vous avez la possibilité, moyennant un examen médical, de faire retirer cette clause. N’hésitez pas à nous contacter afin de poursuivre le processus, si cette clause est retirée de votre permis de travail.Type demploi : Temps plein, Temps partiel, Contrat à durée déterminéeLa durée du contrat : 11 moisHeures à temps partiel : 12 par semaineSalaire : à partir de 20,00$ par heureHoraires de travail :
  • Quart de jour
Date de début prévue : 2022-09-23Quick Apply
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