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Job Location | Shawinigan, Québec, G9R 1E4 |
Education | Not Mentioned |
Salary | Not Mentioned |
Industry | Not Mentioned |
Functional Area | Not Mentioned |
Job Type | Full time |
Postes conditionnels à la séance du mois d’août 2025Nous sommes à la recherche de deux éducateurs ou éducatrices en milieu scolaire pour deux postes non considérés pour la permanence.Lieu de travailÉcole de la Petite-Rivière, ShawiniganSupérieur immédiat : Marie-Clode BaribeaultDate de début : 21 août 2025Horaire de travailLundi au vendredi de 11 h 14 à 12 h 49Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves sous sa responsabilité, particulièrement en service de garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité. Elle peut également être appelée à apporter son soutien en classe.Qualifications requisesScolarité et expérienceÊtre titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.Autre exigenceÊtre titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite :1° soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures;2° soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour desconnaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.Pour plus d #39;information sur les attributions caractéristiques, veuillez consulter le Plan de classification en annexe.* Les personnes qui ont déposé leur candidature peuvent être soumises à un examen écrit ainsi qu #39;à une entrevue afin de vérifier si la personne possède les compétences mentionnées précédemment.Le Centre de services scolaire de l’Énergie participe au programme d’accès à l’égalité en emploi.
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