Flight Simulator Instructor - Jobs in Moose Jaw, SK

Job Description

Role and Responsibilities(English to follow)Fournir de la formation sur les dispositifs dentraînement au vol Harvard II et Hawk 115 aux élèves-pilotes militaires, en conformité avec le plan de formation du programme d’entraînement en vol de lOTAN au Canada (NFTC) applicable ainsi que les techniques pédagogiques approuvées par les Forces canadiennes.

• La majorité des instructeurs de vol doivent également acquérir une expertise précise liée à lune des nombreuses matières académiques en ce qui a trait à la formation des pilotes militaires afin de préparer et de présenter des conférences en soutien du programme de formation NFTC.
• Les candidats retenus devront élaborer et maintenir des connaissances exhaustives liées aux manuels de laéronef, au Manuel de vol approuvé par les Forces canadiennes (CFAFM pour lappareil Harvard) ou aux Instructions dexploitation daéronef (IEA pour lappareil Hawk), au Manuel de manœuvres standard applicable et aux plans de cours relatifs à la formation des pilotes du programme NFTC.
• Afin dobtenir un emploi, une fois quil aura suivi la formation, le candidat devra réussir une évaluation sur les normes du ministère de la Défense nationale, soumise par lÉcole centrale de vol, pour le dispositif dentraînement en vol concerné.
• Pour obtenir une certification à titre dinstructeur, il faut également réussir une évaluation soumise par lÉcole centrale de vol.
• Voici des exemples dautres tâches pouvant incomber à linstructeur du système d’entraînement au sol :
  • Participer à lélaboration, à la mise en œuvre et à lentretien des systèmes dapprentissage multimédias, des modules de formation informatisés, des didacticiels et des scénarios de mission relatifs aux dispositifs dentraînement en vol.
  • Rechercher des énoncés de besoins et préparer ceux-ci aux fins de travaux futurs en vue de mettre à niveau ou daméliorer le programme NFTC.
  • Examiner les soumissions des entrepreneurs ou les énoncés des travaux en vue de sassurer quils répondent aux besoins futurs.
  • Fournir des commentaires dexperts en la matière à tout service au sein de lorganisation du programme NFTC.
  • Fournir des commentaires dexperts en la matière dans le cadre dautres initiatives de formation de Formation à laviation militaire CAE (FAMC), à léchelle nationale et internationale, et être prêt à déployer le programme pendant de courtes périodes en vue de soutenir ces activités.

COMPÉTENCES ESSENTIELLES

• Expérience à titre de pilote daéronef militaire à voilure fixe
• Expérience comme instructeur de vol militaire
• Expérience liée aux simulateurs et aux dispositifs dentraînement en vol

COMPÉTENCES RECHERCHÉES

• Instructeur de vol qualifié, de préférence possédant au moins le niveau A2
• Expérience opérationnelle liée aux avions à réaction rapide militaires
• Techniques de formation et denseignement officielles
• Expérience liée à lautorisation et à la modification de didacticiels multimédias
• Connaissance verbale du français comme langue seconde

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• Provide Simulator instruction on the Harvard II and/or Hawk 115 Flight Training Device (FTD) to military student pilots in accordance with the applicable NFTC Training Plan and Canadian Forces approved instructional techniques.
• The majority of FTD instructors are also required to develop specific expertise in one of the many Academic subjects associated with Military Pilot Training in order to create and deliver academic lectures in support of the NFTC training program.
• Successful applicants will be required to develop and maintain a comprehensive knowledge of aircraft manuals, Canadian Forces Approved Flight Manual (CFAFM for the Harvard) or Aircraft Operating Instructions (AOIs for the Hawk), applicable Standard Manoeuvre Manual and NFTC pilot training syllabi.
• Upon completion of training, employment is predicated on successful completion of a Department of National Defence Standards Evaluation by 15 Wing Standards in the assigned FTD
• Qualification as an Academic instructor also requires evaluation by 15 Wing Standards.

Other GBTS Instructor duties may include:

• Participate in the development, implementation and maintenance of multi-media learning systems, computer based training modules, academic course ware and FTD mission scenarios.
• Research and prepare Statements of Requirement for future work to upgrade or enhance NFTC.
• Review contractor submissions or Statements of Work to ensure they meet future requirements.
• Provide Subject Matter Expertise (SME) input to any department within the NFTC organization.
• Provide SME input to other CMAT training initiatives, domestic and foreign, and be prepared to deploy for periods of short duration in support of these activities.

ESSENTIAL QUALIFICATIONS:

• Previous Military fixed wing pilot experience.
• Previous Military flying instructional experience.
• Simulator or FTD experience.

DESIRABLE QUALIFICATIONS:

• Qualified Flying Instructor, preference given to A2 level and above.
• Military fast-jet operational experience.
• Formal training in Instructional Techniques.
• Experience with authoring and amending multi-media instructional course ware.
• Verbal French second language skills.

Position TypeRegularCAE thanks all applicants for their interest. However, only those whose background and experience match the requirements of the role will be contacted.Equal Employment OpportunityAt CAE, everyone is welcome to contribute to our success. With no exception.As captured in our overarching value "One CAE", we’re proud to work as one passionate, boundaryless and inclusive team.At CAE, all employees are welcome regardless of race, nationality, colour, religion, sex, gender identity or expression, sexual orientation, disability or age.The masculine form may be used in this job description solely for ease of reading, but refers to men, women and the gender diverse.Quick Apply

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