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Enseignement au secondaire à 0.1429 ÉTP - Jobs in Richmond, British Columbia

Virtuelle
Job LocationRichmond, British Columbia
EducationNot Mentioned
SalaryNot Mentioned
IndustryNot Mentioned
Functional AreaNot Mentioned
Job TypeFull time

Job Description

Description du poste

  • Affichage (poste): #25-26/E.438
  • Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
    • FONDEMENTS MATHEMATIQUES 12, FONDEMENTS MATHÉMATIQUES 11, MATHS: FONDEMENTS ET PRÉ-CALCUL 10 (Cours en ligne Asynchrone) (0.1429)
  • Type de poste: Temporaire
  • Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
  • Date de début du contrat: 01/09/2025
  • Date de fin du contrat: 30/06/2026
  • Date de début d’affichage: 26/08/2025
  • Date de fin d’affichage: 02/09/2025
  • Favoriser une approche collaborative avec chaque élève afin de créer un environnement d #39;apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ;
  • Mettre en œuvre les programmes d #39;études du ministère de l #39;éducation de la Colombie-Britannique à partir d’approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d #39;apprentissage autochtones. Certaines écoles offrent le programme de baccalauréat international (IB) ;
  • Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l’école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller∙ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé∙e, orthophoniste etc.) ;
  • Faire preuve d #39;innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l’aide d’approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l’utilisation d’outils technologiques.
      Note: L #39;enseignant.e aura comme charge de travail la supervision et la conception des cours de Mathématiques : Fondements et Précacul 10 et Fondements des Mathématiques 11-12 de l #39;école Virtuelle. Incluant la finalisation de la transition vers D2L-Brightspace.Il est attendu que l #39;enseignant·e démontre une volonté de développer des façons novatrices de mettre en relation des apprenant·e·s de partout en province.Il est attendu que la candidature choisie ait une expérience de la plateforme D2L-Brightspace, ainsi que dans le développement de cours en ligne.

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