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Intervenant.e jeunesse en immigration (14.00 hrs/sem) - Jobs in Richmond, British Columbia

Job LocationRichmond, British Columbia
EducationNot Mentioned
SalaryNot Mentioned
IndustryNot Mentioned
Functional AreaNot Mentioned
Job TypeFull time

Job Description

Description du poste

  • Affichage (poste): #25-26/IJIM.002
  • Type de poste: Temporaire
  • Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
  • Taux horaire: 36.37$/heure, selon l’échelle de la convention collective
  • Date de début du contrat: 02/09/2025
  • Date de fin du contrat: 25/06/2026
  • Date de début d’affichage: 05/06/2025
  • Date de fin d’affichage: 11/06/2025
Travaillant dans l #39;équipe du service TÉFIÉ(Travailleurs en établissement des familles immigrantes dans les écoles), l’intervenant.e jeunesse en immigration offre des services d’intégration et d’accompagnements aux élèves immigrants.PRINCIPALES RESPONSABILITÉS:
  • Faire de l #39;intervention sociale auprès des élèves immigrants potentiellement vulnérables et /ou à risque de décrochage, tout en établissant des liens de confiance;
  • Faire le lien entre les écoles, les élèves immigrants et les communautés, ainsi que les organismes externes offrant divers services ;
  • Organiser les rencontres et rendez-vous auprès des organismes externes et y accompagner les élèves si nécessaire ;
  • Évaluer les besoins, identifier les risques et assurer les suivis nécessaires dans leur globalité ;
  • Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de plans de soutien à l’intégration, et assurer les suivis avec les intervenants scolaires ;
  • Gérer les situations en cas de crise des élèves immigrants et les référer aux intervenants et ressources appropriés ;
  • S’assurer du bien-être général des élèves et les soutenir en dehors de la vie scolaire ;
  • Organiser et animer des activités sociales et culturelles, ainsi que divers ateliers selon les besoins des élèves;
  • Rédiger des rapports et faire les entrées de données selon les exigences requises par les services d’immigration, tout en respectant les échéanciers ;
  • Collaborer avec les différents intervenants scolaires et participer aux rencontres si nécessaire ;
  • Sensibiliser la communauté scolaire à l’interculturalisme.
Note: Le lieu de travail pour ce poste est l #39;école Gabrielle-Roy

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