Auckland Jobs |
Canterbury Jobs |
Northland Jobs |
Otago Jobs |
Southland Jobs |
Tasman Jobs |
Wellington Jobs |
West Coast Jobs |
Auckland Jobs |
Canterbury Jobs |
Northland Jobs |
Otago Jobs |
Southland Jobs |
Tasman Jobs |
Wellington Jobs |
West Coast Jobs |
Oil & Gas Jobs |
Banking Jobs |
Construction Jobs |
Top Management Jobs |
IT - Software Jobs |
Medical Healthcare Jobs |
Purchase / Logistics Jobs |
Sales |
Ajax Jobs |
Designing Jobs |
ASP .NET Jobs |
Java Jobs |
MySQL Jobs |
Sap hr Jobs |
Software Testing Jobs |
Html Jobs |
Job Location | Winnipeg, MB |
Education | Not Mentioned |
Salary | Not Disclosed |
Industry | Not Mentioned |
Functional Area | Not Mentioned |
Job Type | Full Time |
0,50 3e année (les après-midis)NUMERO D’AFFICHAGE 253/T/22 DATE D’AFFICHAGE le 15 juin 2022ÉCOLE ÉCOLE HOWDENDESCRIPTION DU POSTEL’entrée en fonction de ce poste permanent sera le 6 septembre 2022.Ce poste exige des personnes qui privilégient la collaboration et l’enseignement en équipe et qui modéliseront des pratiqueséducatives efficaces et visionnaires qui soutiendront les valeurs de la communauté scolaire, fondées sur les convictions que les élèvesdoivent explorer et créer, communiquer volontairement et fréquemment avec la nature, participer directement aux possibilitésd’apprentissage par des activités de services communautaires au sein de la collectivité et s’engager dans une étude du monde qui lesentoure par un programme pédagogique riche.Nous sommes à la recherche d’enseignantes et d’enseignants novateurs qui partagent les croyances philosophiques de laDivision scolaire Louis Riel. Si vous pouvez vous imaginer faire partie d’un groupe d’éducatrices et d’éducateurs qui sont visionnaires,adeptes de l’apprentissage continu, preneurs de risques, penseurs axés sur les élèves, ayant de bonnes capacités de collaboration etpour la constitution d’équipes, nous vous invitons à poser votre candidature pour faire partie de l’équipe.Veuillez visiter le site web de l’école pour plus d’information.COMPÉTENCES REQUISES ET PRÉFÉRÉES:• Posséder un brevet d’enseignement permanent du Manitoba• Posséder une excellente connaissance du programme d’immersion, des approches relatives à l’enseignement d’une langueseconde et des deux langues officielles (français et anglais) tant à l’écrit qu’à l’oral• Détenir des compétences dans la facilitation de programmes pour assurer un apprentissage approfondi par :