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Job Location | Mistissini, QC |
Education | Not Mentioned |
Salary | Not Disclosed |
Industry | Not Mentioned |
Functional Area | Not Mentioned |
Job Type | Full Time |
POSTE OUVERTCoordonnateur de l’amélioration des écolesLIEU DE TRAVAILMISTISSINI- CENTRE ADMINISTRATIFGestion des écolesNUMÉRO DE CONCOURSMIS-4472NATURE DU TRAVAILLe coordonnateur de lamélioration des écoles scolairerelève du directeur des opérations scolaires et l’aide àpromouvoir, faciliter et faire le suivi des plans et desstratégies qui améliorent le rendement scolaire. En tantque membre de léquipe des opérations scolaires, lapersonne est un leader pédagogique qui collabore avec lescoordonnateurs, les directions d’école, et les partenaires enéducation pour la mise en place d’actions visant uneamélioration scolaire continue.ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUESAssister le directeur de la gestion des écoles poucoordonner, faciliter, mettre en œuvre et faire le suivi delexécution et de l’implantation de tout programme relatif àlamélioration scolaire des écoles, comprenant, entre autre: les Plans locaux d’amélioration scolaire (Plans LSIP), leÉquipes damélioration scolaire/Équipes de leadership, leCommunautés dapprentissage professionnelles (CAP).Collaborer avec lÉquipe des opérations scolaires et lesgestionnaires scolaires pour identifier, coordonner etmettre en œuvre les plans de perfectionnement dupersonnel afin de bâtir la capacité de leadership de lécole.Collaborer avec les écoles dans le domaine du processusdécisionnel fondé sur des données (PDFD) afin daméliorerla réussite scolaire et didentifier les pratiques fondées surla recherche en éducation en relation avec le Plan LSIP del’école.Élaborer et mettre en œuvre des stratégies, des outils et dela formation pour soutenir les écoles dans les domaines dela supervision et du coaching pédagogiques.Sur une base trimestrielle, rendre visite et appuyer leleadership des écoles identifiées en collaboration avec ledirecteur des opérations scolaires.Soutenir et contribuer à la mise en œuvre dans les écolesdautres initiatives et programmes de la commissionscolaire.OPEN POSITIONCoordinator of School ImprovementLOCATIONMISTISSINI-ADMINISTRATIVE CENTRESchool OperationsCOMPETITION NUMBERMIS-4472NATURE OF WORKThe Coordinator of School Improvement reports to andassists the Director of School Operations in advocating,facilitating, and monitoring plans and strategies thatimprove student achievement. As a member of theSchool Operations team, she is a pedagogical leaderwho works in collaboration with other coordinators,Principals, Vice-Principals, and partners in education,implementing actions that work toward continuousschool improvement.CHARACTERISTIC FUNCTIONSAssists the Director of School Operations, in the area ofcoordination, facilitation, implementation, andmonitoring of all school level improvementprogramming, including: Local School ImprovementPlans (LSIPs), School Improvement Teams/ LeadershipTeams, Professional Learning Communities (PLCs), etc.Works with the School Operations team and the schooladministrators in identifying, coordinating, andimplementing staff professional development plans tobuild school leadership capacity.Works with schools in the areas of data drivendecision-making (DDDM) to improve student successand identifying research-based practices in educationin alignment with the school’s LSIP.Develops and implements strategies, tools, and trainingthat support schools in the areas of instructionalsupervision and coaching.Visits and supports school leadership on a quarterlybasis, in those schools identified in collaboration withthe Director of School Operations.Supports and assists with the implementation of otherboard initiatives and programs in schools.Favoriser la collaboration et l’organisation des réunions, dela formation et des occasions de développement pour lepersonnel de direction des écoles.Effectuer toute autre tâche ou fonction identifiée par ledirecteur des opérations scolaires.QUALIFICATIONS REQUISESUn baccalauréat ou une formation exigeant au moins seize(16) années de scolarité dans un champ de spécialisationappropriée.Une autorisation permanente denseigner décernée par leMinistère de lÉducation (brevet d’enseignement).Cinq (5) années dexpérience pertinente.La maîtrise de langue anglaise est requise.La connaissance de la langue crie et/ou du français est unatout.Une expérience en administration ou en enseignementdans un milieu autochtone est un atout déterminant.CONDITIONS DEMPLOI*Poste permanent à temps completDate de début : Le plus tôt possibleSalaire annuel : Minimum : 84 166 $Maximum : 112 219 $Prime d’éloignement : 8 484 $ à 13 573 $